L'Externat Projet éducatif

« À l’Externat Saint-Cœur de Marie, je grandis dans l’harmonie »

Éducation intellectuelle

  • Amener l’enfant à être réceptif à un contenu intellectuel, à se l’approprier et à l’utiliser dans différentes situations;
  • Lui faire explorer différents champs de connaissances et de compétences;
  • Lui apprendre à apprendre;
  • Lui faire intégrer des méthodes de travail;
  • Susciter chez lui le sens de l’effort, de la persévérance et du dépassement.

Valeurs et fondements

Curiosité intellectuelle, goût de la lecture et de l’étude, esprit de recherche, émerveillement et sens critique.


Éducation sociale

  • Amener l’enfant à devenir autonome, à assumer ses responsabilités, à respecter son environnement, à développer les vertus de justice et d’honnêteté.
  • Amener l’enfant à s’intégrer à son milieu de vie scolaire, à s’ouvrir aux autres, à partager avec son entourage et lui apprendre à faire des choix constructifs et épanouissants.

Valeurs et fondements

Satisfaction du travail bien fait, autonomie, estime de soi, persévérance, sens des responsabilités, respect de l’environnement et du bien commun, respect des normes sociales et de l’autorité, franchise, amitié, solidarité, ouverture aux autres, politesse, ordre, harmonie, propreté, ponctualité, sens de la fraternité, solidarité, partage, générosité, joie de vivre.


Éducation spirituelle

  • Faire découvrir Jésus Christ à l’enfant, faire vivre et grandir sa foi en Lui, au Père et à l’Esprit Saint, l’initier au sacré et à la prière.

Valeurs et fondements

Foi, espérance, charité, sens de l’intériorité et du silence, engagement, témoignage, célébration de la foi, compassion.


Éducation physique

  • Apprendre à l’enfant à développer de bonnes habitudes de vie, l’inciter à la pratique d’activités sportives individuelles et collectives, l’amener à adopter un mode de vie sain et actif.

Valeurs et fondements

Autonomie, maîtrise de soi, esprit d’équipe, solidarité, entraide, respect de soi et des autres, capacité d’accepter la défaite et la réussite.


Éducation artistique

  • Amener l’enfant à s’épanouir par un cheminement créatif et artistique.

Valeurs et fondements

Créativité, harmonie, exploration de l’imaginaire, émerveillement, goût du beau.


Portes ouvertes

Les Portes ouvertes de l’Externat se tiennent en octobre.

Les tests de classement se déroulent 2 semaines après les Portes ouvertes et sur rendez-vous tout au long de l'année..

N'hésitez pas à communiquer avec nous!

À consulter

Des projets éducatifs qui inspirent la pédagogie par projets ?

Des vidéos sur l’apprentissage créés par le ministère de l’éducation et des loisirs du Québec.

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